
Desarrollo
1. Se selecciona, se obtiene o se crea el medio requerido
Se utilizará la plataforma Uvirtual con la cual ya cuenta la Universidad.
2. Se utiliza Internet para presentar la información en formatos variados multimediales
Los estudiantes inscritos deberán poseer las habilidades para el uso de las herramientas tecnológicas y la Internet. El docente tutor ya ha sido preparado para manejar la tecnología requerida en este curso.
3. Se determinan las interacciones apropiadas
Para la comunicación constante entre tutor y estudiantes se hará uso de correo electrónico, chat, foros y en última instancia el teléfono.
4. Planificación de actividades que le permitan al estudiantado construir un ambiente social de apoyo
MÓDULO I. |
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Actividades | Fechas |
Investigación bibliográfica acerca de las “Teorías de la Personalidad” | Del 26 al 31 de julio/2010 |
MÓDULO II. |
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Lectura del documento “Rasgos y taxonomías de rasgos” y elaborar un mapa conceptual. | Del 10 al 24 de agosto /2010 |
MÓDULO III. |
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Con el apoyo del artículo “Genética y personalidad dar respuesta a las interrogantes siguientes: ¿Cual es la relación entre genética y personalidad?, ¿Cual será la relación entre los genes y los ambientes?, ¿Cuál es tu conclusión respecto a tu personalidad en función de los genes?
| Del 01 al 16 de septiembre /2010 |
MÓDULO IV. |
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Revisar los aportes de los autores sobre las perspectivas evolutivas sobre la personalidad. | Del 04 al 18 de octubre /2010 |
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